L'IA améliore l'écriture: un guide des rubriques, du chatppt et du barde

Dans l'environnement éducatif dynamique d'aujourd'hui, l'utilisation d'outils d'IA génératifs comme Chatgpt et Google Bard peut révolutionner la façon dont les élèves s'approchent et réfléchissent sur leur écriture. Cet article se plonge sur des stratégies pratiques pour intégrer les rubriques à ces plateformes d'IA, visant à améliorer l'alphabétisation de l'IA et à promouvoir la réflexion métacognitive sur la qualité de l'écriture. En incorporant ces outils, les éducateurs peuvent guider les étudiants vers une compréhension plus approfondie de la communication efficace et de l'auto-évaluation critique.

Points clés

• Utilisez des rubriques pour établir des attentes claires pour la rédaction de tâches.
• Harness Chatgpt et Bard pour évaluer l'écriture contre les normes de rubrique.
• Encouragez les élèves à réfléchir à leur écriture grâce à des commentaires générés par l'IA.
• Construisez l'alphabétisation de l'IA en explorant les forces et les limites des outils génératifs de l'IA.
• Faciliter les discussions sur la fiabilité et l'équité des critères d'évaluation.

Comprendre une IA générative dans l'éducation à l'éducation

Le rôle des rubriques dans l'évaluation de l'écriture

Les rubriques sont inestimables dans l'éducation, offrant un moyen structuré d'évaluer le travail des étudiants. Ils décomposent des tâches complexes en parties gérables, aidant les étudiants à saisir ce qui est attendu et leur permettant d'évaluer leurs propres progrès. Une rubrique bien conçue peut rendre le classement plus objectif et transparent, garantissant l'équité et la cohérence. Les composantes clés d'une rubrique comprennent les catégories, les niveaux de performance et les descriptions détaillées de ce que signifie chaque niveau.

Par exemple, une rubrique d'écriture peut couvrir:

• Contenu: à quel point les informations sont précises, pertinentes et profondes.
• Organisation: la structure, le flux et la cohérence de l'écriture.
• Style: clarté, ton et voix de l'écriture.
• Mécanique: grammaire, orthographe et ponctuation.

Chaque catégorie est évaluée sur une échelle:

• Excellent: dépasse les attentes dans tous les critères.
• Bon: répond à tous les critères.
• Fair: répond à certains critères mais a besoin d'amélioration.
• Pauvre: ne répond pas aux critères.

Avec les rubriques, les éducateurs fournissent une voie claire vers la réussite, aidant les élèves à déterminer les domaines pour l'amélioration et à élever leur qualité d'écriture.

Présentation de Chatgpt et Google Bard pour l'analyse d'écriture assistée par l'IA

Chatgpt et Google Bard sont des outils d'IA génératifs de pointe qui peuvent analyser et offrir des commentaires sur l'écriture. En utilisant le traitement du langage naturel (PNL), ils comprennent et produisent un texte remarquablement humain, ce qui les rend essentiels aux éducateurs et aux étudiants. Chatgpt, développé par Openai, est idéal pour générer du contenu créatif et informatif, tandis que Google Bard, qui fait partie de l'écosystème Google, fournit des outils d'accès aux informations en temps réel et de collaboration. Ces plateformes peuvent:

• Analyser le texte pour identifier les forces et les zones à améliorer.
• Offrez des commentaires sur le style, la grammaire et l'organisation.
• Générez des exemples pour présenter des techniques d'écriture efficaces.
• Discussions d'étincelles sur l'écriture des critères de qualité et d'évaluation.

En tissant Chatgpt et Bard dans le processus d'écriture, les éducateurs peuvent stimuler l'alphabétisation de l'IA des élèves, les aidant à saisir le potentiel et les limites de l'IA dans l'évaluation de l'évaluation et de l'amélioration. Cela encourage également la réflexion métacognitive, car les élèves examinent les commentaires de l'IA et le comparent à leurs propres évaluations.

Stratégies pratiques pour réfléchir à l'écriture avec des outils d'IA

Isoler les éléments de rubrique pour une analyse ciblée

Pour mélanger efficacement les rubriques avec des outils d'IA, il est utile de se concentrer sur des éléments de rubrique spécifiques. Cette méthode permet aux élèves de plonger profondément dans des aspects d'écriture particuliers, comme la clarté ou le style, plutôt que de s'attaquer à toute la rubrique à la fois.

Par exemple, vous pourriez vous concentrer sur le «style du style et des mots» au lieu de toute la rubrique. Cette approche ciblée aide les élèves à apprécier les subtilités d'une communication efficace et comment le choix des mots affecte la qualité de l'écriture.

L'isolement des éléments de rubrique incite également les élèves à comparer la rétroaction de l'IA avec leurs auto-évaluations, en approfondissant leur compréhension de leurs forces et de leurs faiblesses. Cela encourage la pensée critique et la réflexion métacognitive, car les élèves pèsent la validité et l'objectivité des commentaires de l'IA.

Provoquant une IA pour l'évaluation et la réécriture de la bande de notes

Un moyen puissant d'améliorer l'alphabétisation de l'IA et la réflexion métacognitive est de demander à Chatgpt ou à Bard d'évaluer un échantillon d'écriture contre une rubrique, puis de le réécrire pour différentes bandes de qualité. Cela montre des exemples tangibles des élèves de la façon dont la qualité de l'écriture varie selon les niveaux de performance.

Voici comment mettre en œuvre cette technique:

1. Donnez à l'AI un échantillon d'écriture et la rubrique.
2. Demandez à l'IA d'évaluer l'échantillon et de déterminer sa bande de qualité.
3. Demandez à l'IA de réécrire l'échantillon pour d'autres bandes de qualité, illustrant comment l'écriture de la qualité change à chaque niveau.

En comparant l'original avec les réécritures générées par l'IA, les étudiants acquièrent une compréhension plus claire des critères de rubrique et leur impact sur l'écriture. Cet exercice favorise la pensée critique sur l'écriture de la qualité, du style et du choix des mots, conduisant à une compréhension plus nuancée d'une communication efficace. Un exemple d'invite pourrait être:

- "Ce sont les bandes de qualité et un critère d'une rubrique de marquage. Dans des guillemets après qu'il s'agit d'un paragraphe de mon essai. 1. Veuillez me dire dans quelle bande de notes pourrait être. Ensuite, réécrivez-le 5 fois, une fois pour chacune des autres groupes de grade pour me donner une idée de ce que chaque groupe représente."

Explorer différentes versions du même paragraphe aide les élèves à comprendre ce qui rend l'écriture excellente, bonne, juste, adéquate ou échouée. Ils apprennent à identifier les domaines pour l'amélioration et à développer des stratégies pour améliorer leur écriture.

Guide étape par étape: Utilisation de rubriques, de chatppt et de barde

Étape 1: Créer un échantillon d'écriture

Commencez par fabriquer un échantillon d'écriture, comme un paragraphe d'essais ou un court rapport. Assurez-vous qu'il reflète vos capacités d'écriture.

• Choisissez un sujet qui vous intéresse.
• Réfléchir et décrire vos idées.
• Écrivez un échantillon clair et concis qui présente votre style.
• Examiner et réviser pour s'assurer qu'il répond aux normes de base.

Étape 2: Sélectionnez une rubrique pertinente

Sélectionnez une rubrique qui s'aligne sur les critères d'évaluation de votre échantillon d'écriture. Il pourrait être fourni par votre instructeur ou trouvé en ligne.

• Familiez-vous avec les catégories et les niveaux de performance de la rubrique.
• Identifiez les éléments les plus pertinents pour votre échantillon.
• Considérez la pondération de différentes catégories pour concentrer votre analyse.

Étape 3: Invite Chatgpt ou Bard pour l'évaluation

Fournissez Chatgpt ou Bard avec votre échantillon d'écriture et la rubrique. Demandez à l'IA d'évaluer votre échantillon contre la rubrique et donnez des commentaires sur ses forces et ses faiblesses.

• Copiez et collez votre échantillon et rubrique dans la plate-forme AI.
• Utilisez des invites claires et spécifiques pour guider l'analyse de l'IA.
• Demandez à l'IA d'identifier la bande de qualité correspondante.
• Demandez des suggestions spécifiques d'amélioration en fonction des critères de rubrique.

Étape 4: Analyser et comparer les commentaires

Passez soigneusement les commentaires de Chatgpt ou Bard. Comparez-le avec votre auto-évaluation et notez toutes les similitudes ou les différences.

• Évaluez les commentaires de l'IA et sa validité.
• Identifiez les domaines où l'évaluation de l'IA diffère du vôtre.
• Réfléchissez à ces différences et considérez les limites de l'IA dans l'évaluation de l'écriture.
• Discutez de vos résultats avec des pairs ou des instructeurs pour plus d'informations.

Étape 5: Affinez votre écriture

Utilisez les informations de la rétroaction de l'IA et de votre auto-évaluation pour affiner votre échantillon d'écriture. Concentrez-vous sur des domaines spécifiques à l'amélioration et mettez en œuvre les suggestions de l'IA.

• Réécrivez des phrases ou des paragraphes pour améliorer la clarté, l'organisation ou le style.
• Ajustez les choix de mots pour mieux transmettre vos idées.
• Corrigez toutes les erreurs grammaticales ou mécaniques.
• Recherchez les commentaires des pairs ou des instructeurs pour valider vos révisions.

Prix

Chatte

Chatgpt offre divers plans de prix adaptés à différents besoins. Le plan gratuit offre un accès limité aux fonctionnalités de base. Le plan Plus, à 20 $ par mois, offre des temps de réponse plus rapides, un accès prioritaire aux nouvelles fonctionnalités et un accès général pendant les heures de pointe. Pour les entreprises, le plan d'entreprise comprend des fonctionnalités avancées de confidentialité des données, de personnalisation et de collaboration d'équipe, avec des prix personnalisés sur les besoins et l'utilisation spécifiques de l'entreprise.

Google Bard

Google Bard est actuellement un service expérimental, gratuit pour les utilisateurs avec un compte Google. Les futures fonctionnalités ou plans d'abonnement premium peuvent être introduits, mais pour l'instant, les utilisateurs peuvent accéder aux capacités de l'IA de BARD sans frais.

Pour les avantages et les inconvénients

Pros

• Fournit une rétroaction cohérente et objective.
• Améliore l'alphabétisation de l'IA et la réflexion métacognitive.
• Offre des conseils personnalisés et ciblés pour l'amélioration.
• Facilite les discussions sur l'écriture de critères de qualité et d'évaluation.

Inconvénients

• Peut manquer d'une compréhension nuancée du contexte et de la créativité.
• Nécessite une incitation minutieuse pour garantir les commentaires pertinents.
• Peut promouvoir une examen excessive sur l'IA et saper les compétences de pensée critique.
• Soule des préoccupations éthiques concernant l'intégrité académique et l'originalité.

Caractéristiques de base

Chatte

Chatgpt offre une gamme de fonctionnalités puissantes:

• Génération de texte: crée un texte de type humain pour diverses applications, y compris la création de contenu, les chatbots et la génération de code.
• Compréhension du langage: comprend des questions et des demandes complexes, en fournissant des réponses précises et pertinentes.
• Personnalisation: peut être affinée pour des tâches et des domaines spécifiques, permettant des solutions AI sur mesure.
• Intégration: s'intègre facilement à d'autres outils et plates-formes via des API, permettant une automatisation sans couture de workflow.

Google Bard

Les fonctionnalités de Google Bard incluent:

• Accès aux informations en temps réel: intégré à Google Search, en fournissant un accès en temps réel à de grandes quantités d'informations.
• Fonctionnalités collaboratives: permet à plusieurs utilisateurs de collaborer sur la rédaction de projets et de partager les commentaires de manière transparente.
• Expression créative: peut générer du contenu créatif, y compris des poèmes, des histoires et des scripts.
• Intégration avec Google Workspace: fonctionne parfaitement avec Google Docs, des feuilles et d'autres applications d'espace de travail.

Cas d'utilisation

Chatte

Chatgpt est largement utilisé dans la création de contenu, le service client et l'éducation. Il aide les entreprises à automatiser le support client, génère un contenu engageant pour les campagnes de marketing et aide les éducateurs à fournir des commentaires personnalisés aux étudiants. Il est également utilisé pour le codage, capable d'écrire et d'expliquer le code dans divers langages de programmation.

Google Bard

Google Bard excelle dans les scénarios nécessitant un accès en temps réel à des informations, telles que la recherche, le brainstorming et l'amélioration du contenu. Il aide les journalistes à rassembler rapidement des données, aide les spécialistes du marketing à affiner les campagnes avec des idées en temps réel et aide les écrivains créatifs à surmonter le bloc de l'écrivain avec des suggestions générées par l'IA. L'intégration de Bard avec Google Workspace permet une collaboration fluide et des workflows efficaces entre les tâches.

FAQ

Chatgpt et Google Bard peuvent-ils remplacer l'évaluation humaine de l'écriture?

Bien que Chatgpt et Google Bard puissent fournir des commentaires et des analyses précieuses, ils ne peuvent pas entièrement remplacer l'évaluation humaine de l'écriture. Les outils d'IA peuvent identifier les modèles et suggérer des améliorations, mais ils peuvent manquer de compréhension nuancée du contexte, de la créativité et de l'expression personnelle que possèdent les évaluateurs humains. Il est préférable d'utiliser ces outils d'IA comme suppléments à l'évaluation humaine, plutôt que des remplacements.

Questions connexes

Comment les éducateurs peuvent-ils intégrer efficacement les outils d'IA dans leur programme d'écriture?

Les éducateurs peuvent intégrer des outils d'IA dans leur programme d'écriture par:

• Fournir des directives et des attentes claires pour l'utilisation de l'IA par écrit.
• Encourager les étudiants à évaluer de manière critique les commentaires de l'IA et à le comparer à leurs propres auto-évaluations.
• Faciliter les discussions sur les implications éthiques de l'utilisation de l'IA par écrit.
• Concevoir des devoirs qui obligent les étudiants à utiliser des outils d'IA pour améliorer leurs compétences en écriture, plutôt que de les remplacer.
• Se concentrer sur le développement des compétences de l'alphabétisation de l'IA et de la réflexion métacognitive des élèves.