Microsoft团队中的AI驱动主题:教师基本指南
作为一名老师,您知道耗时的评分作业。但是,如果有一种简化此过程的方法怎么办? Microsoft Teams推出了一项创新功能,该功能使用人工智能来帮助您轻松制作专栏。专栏对于设定明确的期望并向学生提供结构化反馈至关重要。让我们研究如何利用AI在Microsoft团队中创建有效的标题,节省您的时间并提高反馈的质量。
关键点
- 微软团队现在支持AI驱动的标语创建。
- AI可以根据您的作业描述生成评分标准。
- 您可以自定义AI生成的专栏,以满足您的特定需求。
- 专栏提供了一种评估学生工作并提供反馈的结构化方法。
- 可以在不同的任务中下载和重复使用AI生成的标题。
- 教师可以轻松调整点值和标准权重以进行公平分级。
Microsoft团队中AI驱动的专栏简介
使用AI的标题生成是多少?
与AI的专栏是微软团队中的游戏规则改变者。此功能利用人工智能来协助教师创建详细的分级专栏。通过分析任务指示,AI提出了适当的标准和绩效水平,从而减少了开发有效评估工具所需的时间和精力。

使用AI,您可以在评分过程中确保公平,一致性和透明度。它还可以帮助您设定明确的期望并向学生提供针对性的反馈。
为什么要使用AI进行标题创建?
从头开始创建主题可能是一项艰巨的任务。在这里,AI介入以使您的生活更轻松:
- 节省时间:人工智能建议标准,减少创建标准的手动工作。

- 提供结构: AI提供了一个用于评分的框架,从而更容易保持一致性。
- 可自定义:您可以控制修改和调整专栏以满足您的需求。
- 一致性: AI有助于在不同任务中保持统一的分级标准。
- 改善反馈:它有助于有针对性和建设性的反馈,帮助学生了解自己的优势和改进领域。
AI驱动的专栏是Microsoft团队的重大进步,在评估效率和质量方面提供了飞跃。通过自动化最初的标题创建,AI使您可以更多地专注于教学和更少的行政任务,最终增强了学生的学习体验。
高级定制
使用AI修改标题
产生了一个标题后,您可以使用AI进一步量身定制它。只需单击“使用AI修改标题”以调整参数,例如等级级别和细节级别。这允许AI重新生成更多拟合的标准和描述。您可以根据自己的喜好将细节级别设置为“简洁”或“扩展”。

您还可以选择“使用AI填写标准描述”,以使AI为您处理这些详细信息。
利用学习加速器
为了进一步增强学习过程,请考虑使用Microsoft团队中的学习加速器。这些工具可以为您的学生提供更多个性化和自适应的学习经验。将它们与AI生成的标题集成在一起可以更有效地增强反馈并跟踪学生的进步。
学习加速器 目的 阅读进度 监视学生阅读流利和理解。 搜索教练 帮助学生完善他们的在线研究技能。 发言人教练 提供有关学生演讲技巧的反馈。 反映 允许学生在主题上分享他们的感受和情感。
如何在Microsoft团队中使用AI创建标题
步骤1:访问作业并创建新作业
首先,在Microsoft团队中导航到所需的班队。单击“分配”选项卡。如果您要创建新的分配,请单击“新分配”按钮。这将打开分配创建界面,您可以在其中为学生定义标题,说明和资源。

步骤2:在您的作业中添加一个标题
在分配设置中,在右侧找到“添加Rubric”选项。单击此功能打开一个新窗口,其中有几种创建标题的选项。您可以重复使用现有的标题,上传来自CSV文件的专栏,从头开始创建标题,或使用新的AI驱动的专栏生成功能。

步骤3:启动AI标语创建
选择“使用AI创建标题”的选项。这将使您重定向到一个新界面,您需要为标题提供标题并指定语言。语言设置可确保AI以正确的语言生成标准和描述。然后,您将看到一个文本框,需要描述您想要评估的标题。此描述至关重要,因为AI将使用它来生成相关标准。

步骤4:完善AI生成的标题
单击“下一步”后,AI将根据您的描述生成初步标题。您会看到有关评分水平的建议,例如10年级和标准级(例如,优秀,良好,公平,差)。它将提供最初的标准,例如详尽阅读和详细响应。您可以在需要时手动添加新标准。
要启动AI,请单击“使用AI创建标题”。该系统将在每个标准级别的详细描述中填充标语。随意编辑标题的任何部分,包括“优秀”,“良好”,“公平”和“差”水平的描述。 AI生成的内容只是一个起点,因此请根据需要对其进行调整以满足您的特定要求。
特征 描述 年级水平 为作业设定适当的教育水平。 标准 定义成就水平(例如,优秀,良好,公平,贫穷)。 人工智能标准 根据作业描述的建议评估点(例如,详细阅读,详细响应)。 手动标准 用户添加的评估点(例如,详细研究的证据)。 点 指示是否将点分配给了标准水平,有助于分级计算。
步骤5:调整点值和权重
默认情况下,可以关闭点。要启用基于点的分级,请在标题右上方激活点选项。启用积分,您可以调整每个标准的加权百分比。例如,如果“彻底阅读”更重要,则可以将其分配给其他标准的重量更高。这允许对学生工作进行更细微和准确的评估。然后,您可以选择均匀地重新分配权重。

步骤6:连接和最终确定标题
一旦您对标语感到满意,请单击“附加”。该标题将被添加到您的作业中,使学生在提交工作之前可以查看。这给了他们明确的指导和期望。作为一名老师,您可以使用此规则来有效地对学生提交的评分,并提供一致的反馈。

此AI驱动的标语创建功能旨在简化您的生活,使您可以设定明确的期望并提供目标反馈。通过接受这项技术,您可以增强您的教学过程,并赋予学生达到最佳工作的能力。
在标语创建中使用AI的优点和缺点
优点
- 节省了大量时间创建时间。
- 提供了一种结构化的评分方法。
- 提供可自定义的选项,以量身定制特定作业。
- 确保整个学生提交的公平和一致的评估。
缺点
- AI生成的内容可能需要调整以完全满足学习目标。
- 用户可能需要为AI提供清晰而详细的说明,以生成准确的标准。
- 对AI的依赖可能会减少专业设计中教师的个性化意见。
- AI算法必须不断改进以处理多种作业类型。
常问问题
我可以重用AI生成的专栏进行其他任务吗?
是的,您可以为其他任务下载并重用AI生成的专栏。这样可以确保一致性并节省分级时的时间。 Microsoft团队还提供了存储和管理您创建的专栏的选项,以便于访问。
AI生成的内容是否总是准确且合适?
尽管AI旨在提供相关和准确的建议,但并不总是完美的。始终查看并调整生成的标准和描述,以确保它们与您的特定学习目标和评估目标保持一致。 AI是使您入门的强大工具,但是您的专业知识和判断对于最终确定标题至关重要。确保根据需要编辑和调整点值。
如果我不喜欢AI生成的标题怎么办?
AI旨在适应您的提示。如果您对生成的标语不满意,则可以随时完善它或从头开始。您拥有完全控制最适合您需求的标题。
相关问题
Microsoft团队还可以提供哪些其他AI功能?
Microsoft Teams提供了一些AI驱动的功能,以增强学习体验。其中包括AI驱动的见解,以跟踪学生参与度,个性化学习建议以及智能搜索功能,以迅速找到相关内容。通过利用这些工具,教师可以创造一个更具吸引力,更有效的学习环境。密切关注微软的官方博客,并发布有关新功能和改进的最新信息。
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作为一名老师,您知道耗时的评分作业。但是,如果有一种简化此过程的方法怎么办? Microsoft Teams推出了一项创新功能,该功能使用人工智能来帮助您轻松制作专栏。专栏对于设定明确的期望并向学生提供结构化反馈至关重要。让我们研究如何利用AI在Microsoft团队中创建有效的标题,节省您的时间并提高反馈的质量。
关键点
- 微软团队现在支持AI驱动的标语创建。
- AI可以根据您的作业描述生成评分标准。
- 您可以自定义AI生成的专栏,以满足您的特定需求。
- 专栏提供了一种评估学生工作并提供反馈的结构化方法。
- 可以在不同的任务中下载和重复使用AI生成的标题。
- 教师可以轻松调整点值和标准权重以进行公平分级。
Microsoft团队中AI驱动的专栏简介
使用AI的标题生成是多少?
与AI的专栏是微软团队中的游戏规则改变者。此功能利用人工智能来协助教师创建详细的分级专栏。通过分析任务指示,AI提出了适当的标准和绩效水平,从而减少了开发有效评估工具所需的时间和精力。
使用AI,您可以在评分过程中确保公平,一致性和透明度。它还可以帮助您设定明确的期望并向学生提供针对性的反馈。
为什么要使用AI进行标题创建?
从头开始创建主题可能是一项艰巨的任务。在这里,AI介入以使您的生活更轻松:
- 节省时间:人工智能建议标准,减少创建标准的手动工作。
- 提供结构: AI提供了一个用于评分的框架,从而更容易保持一致性。
- 可自定义:您可以控制修改和调整专栏以满足您的需求。
- 一致性: AI有助于在不同任务中保持统一的分级标准。
- 改善反馈:它有助于有针对性和建设性的反馈,帮助学生了解自己的优势和改进领域。
AI驱动的专栏是Microsoft团队的重大进步,在评估效率和质量方面提供了飞跃。通过自动化最初的标题创建,AI使您可以更多地专注于教学和更少的行政任务,最终增强了学生的学习体验。
高级定制
使用AI修改标题
产生了一个标题后,您可以使用AI进一步量身定制它。只需单击“使用AI修改标题”以调整参数,例如等级级别和细节级别。这允许AI重新生成更多拟合的标准和描述。您可以根据自己的喜好将细节级别设置为“简洁”或“扩展”。
您还可以选择“使用AI填写标准描述”,以使AI为您处理这些详细信息。
利用学习加速器
为了进一步增强学习过程,请考虑使用Microsoft团队中的学习加速器。这些工具可以为您的学生提供更多个性化和自适应的学习经验。将它们与AI生成的标题集成在一起可以更有效地增强反馈并跟踪学生的进步。
学习加速器 | 目的 |
---|---|
阅读进度 | 监视学生阅读流利和理解。 |
搜索教练 | 帮助学生完善他们的在线研究技能。 |
发言人教练 | 提供有关学生演讲技巧的反馈。 |
反映 | 允许学生在主题上分享他们的感受和情感。 |
如何在Microsoft团队中使用AI创建标题
步骤1:访问作业并创建新作业
首先,在Microsoft团队中导航到所需的班队。单击“分配”选项卡。如果您要创建新的分配,请单击“新分配”按钮。这将打开分配创建界面,您可以在其中为学生定义标题,说明和资源。
步骤2:在您的作业中添加一个标题
在分配设置中,在右侧找到“添加Rubric”选项。单击此功能打开一个新窗口,其中有几种创建标题的选项。您可以重复使用现有的标题,上传来自CSV文件的专栏,从头开始创建标题,或使用新的AI驱动的专栏生成功能。
步骤3:启动AI标语创建
选择“使用AI创建标题”的选项。这将使您重定向到一个新界面,您需要为标题提供标题并指定语言。语言设置可确保AI以正确的语言生成标准和描述。然后,您将看到一个文本框,需要描述您想要评估的标题。此描述至关重要,因为AI将使用它来生成相关标准。
步骤4:完善AI生成的标题
单击“下一步”后,AI将根据您的描述生成初步标题。您会看到有关评分水平的建议,例如10年级和标准级(例如,优秀,良好,公平,差)。它将提供最初的标准,例如详尽阅读和详细响应。您可以在需要时手动添加新标准。
要启动AI,请单击“使用AI创建标题”。该系统将在每个标准级别的详细描述中填充标语。随意编辑标题的任何部分,包括“优秀”,“良好”,“公平”和“差”水平的描述。 AI生成的内容只是一个起点,因此请根据需要对其进行调整以满足您的特定要求。
特征 | 描述 |
---|---|
年级水平 | 为作业设定适当的教育水平。 |
标准 | 定义成就水平(例如,优秀,良好,公平,贫穷)。 |
人工智能标准 | 根据作业描述的建议评估点(例如,详细阅读,详细响应)。 |
手动标准 | 用户添加的评估点(例如,详细研究的证据)。 |
点 | 指示是否将点分配给了标准水平,有助于分级计算。 |
步骤5:调整点值和权重
默认情况下,可以关闭点。要启用基于点的分级,请在标题右上方激活点选项。启用积分,您可以调整每个标准的加权百分比。例如,如果“彻底阅读”更重要,则可以将其分配给其他标准的重量更高。这允许对学生工作进行更细微和准确的评估。然后,您可以选择均匀地重新分配权重。
步骤6:连接和最终确定标题
一旦您对标语感到满意,请单击“附加”。该标题将被添加到您的作业中,使学生在提交工作之前可以查看。这给了他们明确的指导和期望。作为一名老师,您可以使用此规则来有效地对学生提交的评分,并提供一致的反馈。
此AI驱动的标语创建功能旨在简化您的生活,使您可以设定明确的期望并提供目标反馈。通过接受这项技术,您可以增强您的教学过程,并赋予学生达到最佳工作的能力。
在标语创建中使用AI的优点和缺点
优点
- 节省了大量时间创建时间。
- 提供了一种结构化的评分方法。
- 提供可自定义的选项,以量身定制特定作业。
- 确保整个学生提交的公平和一致的评估。
缺点
- AI生成的内容可能需要调整以完全满足学习目标。
- 用户可能需要为AI提供清晰而详细的说明,以生成准确的标准。
- 对AI的依赖可能会减少专业设计中教师的个性化意见。
- AI算法必须不断改进以处理多种作业类型。
常问问题
我可以重用AI生成的专栏进行其他任务吗?
是的,您可以为其他任务下载并重用AI生成的专栏。这样可以确保一致性并节省分级时的时间。 Microsoft团队还提供了存储和管理您创建的专栏的选项,以便于访问。
AI生成的内容是否总是准确且合适?
尽管AI旨在提供相关和准确的建议,但并不总是完美的。始终查看并调整生成的标准和描述,以确保它们与您的特定学习目标和评估目标保持一致。 AI是使您入门的强大工具,但是您的专业知识和判断对于最终确定标题至关重要。确保根据需要编辑和调整点值。
如果我不喜欢AI生成的标题怎么办?
AI旨在适应您的提示。如果您对生成的标语不满意,则可以随时完善它或从头开始。您拥有完全控制最适合您需求的标题。
相关问题
Microsoft团队还可以提供哪些其他AI功能?
Microsoft Teams提供了一些AI驱动的功能,以增强学习体验。其中包括AI驱动的见解,以跟踪学生参与度,个性化学习建议以及智能搜索功能,以迅速找到相关内容。通过利用这些工具,教师可以创造一个更具吸引力,更有效的学习环境。密切关注微软的官方博客,并发布有关新功能和改进的最新信息。












