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Camp d'entraînement des pilotes britanniques à l'IA : utiliser l'IA pour lutter contre le chômage des jeunes, 70 jeunes NEET commencent à apprendre

Dans une démarche stratégique visant à répondre à des défis économiques doubles, le gouvernement britannique s’appuie sur l’intelligence artificielle pour lutter contre le chômage des jeunes, dans le but de les autonomiser plutôt que de risquer de les remplacer. Un projet pilote lancé à Preston, dans le nord-ouest de l’Angleterre, a inauguré un bootcamp en intelligence artificielle dans un centre pour jeunes situé près de la gare, offrant une formation technique ciblée aux personnes âgées de 16 à 24 ans.
Formation intensive couplée à des apprentissages directs avec les employeurs
Le programme cible les NEET (jeunes ni en emploi, ni en formation, ni scolarisés) âgés de 16 à 24 ans, une démographie représentant près d’un million de jeunes au Royaume-Uni, soit un peu plus de 10 % de leur tranche d’âge. Avec 70 participants inscrits à cette initiative financée par les contribuables, le programme de trois semaines se concentre sur des compétences pratiques : la création d’outils d’intelligence artificielle, la compréhension de l’intégration de l’IA dans les entreprises et l’application responsable de cette technologie.
De grandes marques, dont JD Sports, Heinz et Agilysys, ont collaboré avec le programme pour offrir des apprentissages directs en intelligence artificielle après l’obtention du diplôme. Les stagiaires peuvent choisir entre des postes dans la création de contenu, tels que la formation d’experts en marketing utilisant l’IA, ou des postes au service informatique nécessitant une maîtrise technique de l’IA. Lauren Monks, cadre dirigeant du groupe IN4 qui gère le projet, a souligné que l’objectif est de combler les écarts de compétences, d’accroître la productivité et d’aider les organisations à mettre en œuvre efficacement des solutions d’IA.
L’étudiante Qudsiya Rafiq, 18 ans, a fait remarquer que la compréhension de l’IA est cruciale pour toute orientation professionnelle future. Par ailleurs, Remy Sims, 17 ans, a partagé que le cours a changé sa perspective, l’aidant à réaliser que les humains peuvent collaborer avec l’IA plutôt que de s’y opposer.
Aborder les causes profondes grâce à des stratégies globales
L’ancien ministre du Cabinet travailliste Alan Milburn a mis en garde, dans un rapport récent, contre le risque de voir se constituer une « génération perdue » au Royaume-Uni si aucune action n’est entreprise face à la crise des NEET. Il plaide pour des réformes du système de protection sociale, notant que les précédents programmes gouvernementaux de soutien à l’emploi n’ont pas permis de résoudre le problème de manière globale.
Le Dr Booky Klein Tisseling, chercheur au King’s College London spécialisé dans l’IA et l’emploi futur, a souligné qu’il existe peu de recherches approfondies sur l’impact de l’IA sur les marchés du travail non diplômés par rapport aux secteurs diplômants. Il soutient que la véritable mesure du succès du bootcamp réside dans la qualité de la formation et dans le fait que les nouveaux embauchés puissent améliorer de manière démontrable la productivité des employeurs.
Chris Goulder, directeur adjoint de Youth Futures, a précisé que l’augmentation du nombre de NEET découle principalement des difficultés de santé mentale post-pandémiques et d’une faiblesse économique plus large, plutôt que de l’IA seule. Cependant, il a mis en garde contre la complaisance, notant que les applications de l’IA s’étendent quotidiennement et affectent de nombreux postes. Il a conclu qu’en cas de menace de l’IA sur les opportunités d’entrée sur le marché du travail, il est essentiel d’équiper les jeunes avec ces compétences en tant que réponse proactive.
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