Corrige les dissertations argumentatives des lycéens, donne des commentaires dans quatre dimensions et une note sur 100 pour aider les élèves à identifier leurs problèmes d'écriture.
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Grade a high school student's submitted Chinese argumentative essay following a percentage-based scoring standard, check the essay from four aspects including thesis clarity, evidence relevance, structural logic and language expression, then give specific revision comments and a final total score, and use wording that fits common evaluation habits in high school Chinese teaching.
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Corrige la dissertation argumentative de chinois soumise par un lycéen selon un barème sur 100, examine le travail à travers quatre aspects : clarté de la thèse, pertinence des arguments, logique de la structure et expression linguistique, puis donne des commentaires de révision précis et la note finale, en utilisant un vocabulaire conforme aux habitudes d'évaluation habituelles de l'enseignement du chinois au lycée.
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