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L'intelligence artificielle est intégrée aux examens de certification des enseignants ainsi qu'au programme de base de l'éducation nationale

Récemment, le Ministère de l’Éducation, en collaboration avec la Commission nationale du développement et de la réforme, le Ministère de l’Industrie et des technologies de l’information, le Ministère de la Science et de la technologie ainsi que l’Administration nationale des données, a publié conjointement le « Plan d’action Intelligence artificielle + Éducation ». Cette initiative vise à coordonner le développement des talents en matière d’intelligence artificielle et l’innovation appliquée, dans le but d’intégrer profondément ces technologies dans le système éducatif d’ici 2030. L’objectif est de mettre en place un système éducatif complet et interconnecté au niveau social, et d’améliorer significativement l’échelle et la qualité de la formation des talents.
Le Plan d’action définit quatre tâches stratégiques clés. En ce qui concerne la formation des talents, il prévoit l’introduction de programmes complets en intelligence artificielle dans l’enseignement fondamental, la reconnaissance de l’intelligence artificielle comme matière de base dans l’enseignement supérieur, et l’alignement de la formation professionnelle sur les besoins de transformation industrielle. Parallèlement, l’intelligence artificielle sera intégrée aux examens de qualification et aux certifications des enseignants, afin d’améliorer globalement leur compétence en matière de numérique. En ce qui concerne l’intégration profonde, le plan met l’accent sur l’utilisation de l’intelligence artificielle pour soutenir l’apprentissage des élèves, améliorer les méthodes d’enseignement, renforcer la gouvernance scolaire et transformer les paradigmes de la recherche, permettant ainsi des améliorations intelligentes à tous les stades du processus éducatif.
En ce qui concerne le développement des infrastructures, le plan prévoit la construction d’une base éducative intelligente. Cela inclut la création d’un « Réseau d’intelligence éducative » pour fournir des ressources informatiques et un soutien logistique, ainsi que la mise en place de nouveaux environnements éducatifs tels que des salles de classe du futur et des centres de formation. De plus, le plan souligne l’importance de construire un écosystème ouvert, encourageant le développement de produits éducatifs de haute qualité grâce à la collaboration entre le gouvernement, l’industrie, les universités, la recherche et le secteur financier, tout en établissant des normes de sécurité et un cadre politique favorable pour promouvoir les standards éducatifs chinois sur la scène internationale.
La publication de cette politique marque l’entrée de l’initiative « Intelligence artificielle + Éducation » en Chine dans une phase de mise en œuvre systématique. En intégrant ces technologies à travers tout le cycle de vie éducatif, il s’agit d’accélérer l’équité dans l’éducation et l’apprentissage personnalisé, tout en fournissant un soutien essentiel au développement durable de l’industrie chinoise de l’intelligence artificielle.
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