Mais de 200 especialistas em desenvolvimento infantil estão pedindo ao YouTube que pare de recomendar vídeos gerados por IA a menores, alertando para possíveis riscos cognitivos. Eles criticam esses vídeos educacionais de baixa qualidade, identificados como sendo de IA, chamando-os de “lixo digital” que consome a atenção das crianças. O YouTube respondeu com padrões mais rigorosos e a obrigatoriedade de identificação de IA, mas os críticos argumentam que essas identificações são ineficazes para crianças que ainda não sabem ler.